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Psychologie carcérale: interventions cognitivo-comportementales

Psychologie carcérale: interventions cognitivo-comportementales

La psychologie carcérale C'est une discipline de la psychologie juridique qui traite de l'évaluation et de l'intervention psychologique médico-légale dans le domaine de la prison. Les psychologues pénitentiaires ont des approches différentes, la majorité étant cognitivo-comportementale.

À partir de ce cadre théorique, on soutient que le comportement criminel s'apprend. Ce comportement est réglementé en termes d'acquisition, de maintien et d'extinction par le même ensemble de lois qui régissent tout autre type de comportement.

Le contenu

  • 1 Psychologie carcérale: interventions cognitivo-comportementales
  • 2 Interventions cognitivo-comportementales
  • 3 Conclusions sur la psychologie carcérale

Psychologie carcérale: interventions cognitivo-comportementales

Les interventions dérivées de l'orientation de l'apprentissage sont regroupées en un ensemble de procédures et de techniques qui ont comme caractéristiques communes:

  1. Ils sont théoriquement basés sur différents paradigmes d'apprentissage, conditionnement opérant, apprentissage social.
  2. Ils s'appuient sur des données empiriquement prouvées et incorporer les contributions les plus pertinentes de différentes disciplines scientifiques.
  3. Résultat procédures considérablement simples.
  4. Ils sont orientés vers contrôle et traitement des comportements spécifiques.

L'application de ces techniques au traitement des comportements criminels a une histoire très récente. Ils sont accueillis avec un certain optimisme, sur la base des succès obtenus avec l'application de ces techniques dans d'autres contextes.

De plus, les établissements pénitentiaires offrent un cadre inégalé pour l'application de ces techniques. C'est parce que dans ces centres les contingences de renforcement et de punition peuvent être réglées avec une précision comparable à celle du laboratoire.

L'économie des puces

Une application très fréquente de la thérapie comportementale incarcérée est économie de puce. Il a été utilisé principalement à des fins de formation, comme la participation à certains cours, ainsi que le développement de comportements de toilettage de base (nettoyage des cellules, hygiène personnelle) et développement de comportements alternatifs aux comportements violents et antisociaux.

Contrats comportementaux

Les contrats comportementaux sont une autre technique exclusivement comportementale, bien que peu utilisée dans les prisons. Le problème est qu'en exerçant moins de contrôle sur le sujet, il perd une partie de son efficacité. On voit que de nombreux détenus ne peuvent pas être laissés à leur libre arbitre ou croire qu'ils feront quelque chose simplement parce qu'ils s'y engagent.

Les traitements strictement comportementaux, à l'exception de l'économie des puces, n'ont pas été utilisés de manière excessive dans le monde carcéral.

Suite aux inconvénients observés avec les techniques strictement comportementales, les spécialistes ont jugé nécessaire de développer un large éventail de compétences chez les stagiaires:

  • Laissez-les pour faire face à des situations difficiles et conflictuelles
  • Planifiez votre façon d'agir
  • Prendre des décisions
  • Comportez-vous de la manière la plus appropriée et la plus efficace

Ces objectifs sont couverts par un autre ensemble de techniques qui se concentrent sur les aspects cognitifs qui doivent être modifiés.

Interventions comportementales cognitives

Un exemple de ceci est le Programme de compétence sociale, qui comprend certaines de ces techniques, qui ont également été appliquées isolément. Ce programme est détaillé ci-dessous:

  1. Évaluation des déficits cognitifs et les compétences d'interaction du sujet.
  2. Cela fonctionne avec de petits groupes (8-12 sujets) en sessions de 1-2 heures, 1-5 fois par semaine.
  3. Les techniques suivantes sont appliquées:
    • Solution de problèmes: les matières apprennent à reconnaître les situations problématiques et à y trouver des solutions.
    • Formation aux compétences sociales: il vise à améliorer l'interaction des individus dans leur environnement social (modélisation, jeu de rôle, pratique structurée ...)
    • Contrôle émotionnel: Vous apprenez à anticiper les situations de choléra et à utiliser certaines compétences cognitives pour les éviter.
    • Raisonnement critique: Les sujets apprennent à réfléchir de manière réflexive et critique à leur propre comportement et à celui des autres.
    • Développement des stocks: technique dans laquelle, à travers des travaux sur les «dilemmes moraux», les individus apprennent à adopter une perspective sociale, se mettant dans le rôle de l'autre.
    • Compétences de négociation: Il apprend à négocier des stratégies comme alternative à la confrontation.
    • Raisonnement créatif: L'objectif est de développer une «pensée latérale» ou une pensée alternative, face aux solutions habituelles souvent violentes que de nombreux criminels utilisent pour résoudre leurs problèmes

Conclusions sur la psychologie carcérale

Les programmes de réadaptation, les techniques d'intervention psychologique et leur application correcte peuvent influencer positivement la criminalité. Surtout, ils peuvent aider à réduire la récidive et l'adaptation de la personne une fois sortie de prison.

Cependant, beaucoup plus de données sont encore nécessaires pour pouvoir tirer des conclusions plus solides. La recherche dans les prisons, en de nombreuses occasions, n'est généralement pas facile. De plus, les données dont nous disposons sont principalement nomothétiques. Il serait idéal de pouvoir effectuer des évaluations et des interventions individualisées.

Les références

  • Bringas Molleda, C., Rodríguez Díaz, F. J., Gutiérrez Cienfuegos, E., et Pérez Sánchez, B. (2010). Socialisation et histoire de la prison.Revue ibéro-américaine de psychologie et de santé.
  • Echeverri-Vera, J. A. (2010). Prisionalisation, ses effets psychologiques et son évaluation.Penser la psychologie6(11), 157-166.
  • Fabian, T. (éd.). (2006).De nouveaux chemins et concepts en psychologie juridique (Vol.4). LIT Verlag Münster.
  • Soria Verde, M. (2005). Manuel de psychologie juridique et d'enquête criminelle.Madrid: Éditions Pyramid.