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La méthode KiVa: un programme anti-intimidation qui fonctionne

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Il Méthode KiVa (à partir des mots finlandais "kiusaamista vastaan", qui signifie "contre l'intimidation"), il s'agit d'un programme innovant contre l'intimidation ou contre l'intimidation pour les écoles qui a été développé et utilisé pour la première fois en Finlande, mais qui est en cours déménager dans d'autres pays pour sa reconnaissance et son efficacité.

Le contenu

  • 1 La méthode KiVa et son efficacité
  • 2 Objectifs du programme KiVa
  • 3 Base théorique du programme
  • 4 Fonctionnement de la méthode KiVa
  • 5 Informations pour l'application du programme KiVa

La méthode KiVa et son efficacité

Il y a déjà plus de 1 500 écoles en Finlande qui utilisent le Programme anti-intimidation KiVa systématiquement En outre, d'autres pays à travers le monde l'appliquent également, notamment la Belgique, l'Italie, la Grèce et le Luxembourg.

L'efficacité du programme repose sur le fait que chacun est responsable du bien-être du groupe. Il met l'accent sur un changement d'attitude de la part des élèves qui ne sont ni victimes ni intimidateurs, qui apportent leur soutien à la victime, au lieu de continuer à encourager le harcèlement. Par conséquent, les ressources se concentrent sur la promotion de la participation de tous, et pas seulement sur l'aide aux victimes ou l'éducation des agresseurs.

Aux Pays-Bas, le nombre d'intimidateurs et de victimes d'intimidation a diminué jusqu'à 20% de plus dans les écoles qui ont mis en place le programme de lutte contre l'intimidation, que dans les écoles de contrôle.

En outre, le programme KiVa a également abouti à changements notables dans les actions des enseignants. Des études suggèrent que les enseignants traitent désormais plus sérieusement les signalements d'intimidation et sont mieux équipés pour intervenir.

Objectifs du programme KiVa

Son principal objectif du programme est réduire l'intimidation et la victimisation. Pour y parvenir, la méthode repose sur quatre piliers clés:

  1. Augmentez la prise de conscience sur le rôle que le groupe joue dans le maintien de l'intimidation
  2. Accroître l'empathie pour les victimes
  3. Promouvoir stratégies de soutien aux victimes et encourager l'auto-efficacité des enfants à utiliser ces stratégies
  4. Augmentez la compétences d'enfants à gérer lorsqu'ils sont victimes

Base théorique du programme

Les développeurs de KiVa ont utilisé le théorie socio-cognitive comme cadre de référence pour la compréhension du comportement social à l'école. Il était également basé sur des recherches qui suggèrent que Le comportement d'intimidation est dû à la recherche d'un statut élevé au sein d'un groupe des pairs et que le maintien de l'intimidation dépend du comportement du groupe.

Par conséquent, la méthode KiVa prédit que les changements dans les comportements de groupe peuvent réduire l'intimidation en réduction des avantages de l'intimidation.

Comment fonctionne la méthode KiVa

Le programme est basé sur les étudiants ni soutenir ni faire taire le harcèlement ni soutenir le harceleurAu contraire, montrez votre soutien à la victime et communiquez la situation d'intimidation aux enseignants.

Ce qui est recherché avec le programme est de briser le silence des camarades de classe qui ne sont pas des intimidateurs mais qui cachent les faits, que ce soit par peur, pour ne pas savoir quoi faire, pour ne pas être conscients des dommages causés par l'intimidation ou pour idée fausse selon laquelle l'élève intimidateur est «cool».

Un silence qui isole et laisse la victime tranquille, alors que ce devrait être le contraire. En fait, comme disent les experts, le harcèlement peut être défini comme un phénomène de groupe. D'où l'importance, et où réside le succès de cette méthode, en agissant avec les témoins, d'éviter de renforcer le harceleur par son attitude. La méthode Kiva fournit aux étudiants des outils pour savoir comment détecter l'intimidation et, surtout, pour savoir comment agir.

Certaines interventions sont prévues augmenter la participation positive dans la situation de harcèlement des spectateurs ou témoins. Dans la pratique, cela est très efficace pour réduire l'intimidation, le harcèlement, la victimisation et augmente la probabilité qu'une personne présente intervienne pour mettre fin au harcèlement. Ce que vous cherchez c'est augmenter l'empathie des observateurs envers les victimes d'intimidation. De plus, cela crée un sentiment de responsabilité partagé qui aide à changer les normes du groupe et à ne pas accepter l'intimidation.

Informations pour l'application du programme KiVa

Pour la bonne mise en place de la méthode KiVa dans une école, des manuels complets et détaillés ont été élaborés, consistant en un manuel d'application général et trois manuels spécifiques avec des leçons et des devoirs selon les différents stades et âges scolaires des élèves.

Plus précisément, le programme Kiva comprend une vingtaine de classes en trois étapes de la vie scolaire, à 7, 10 et 13 ans pour reconnaître les différentes formes d'intimidation et où elles se produisent exercices pour améliorer la coexistence.

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