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Implications psychologiques chez les enfants qui font un don de gamètes

Implications psychologiques chez les enfants qui font un don de gamètes


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De plus en plus de bébés naissent techniques de fertilisation comment peuvent-ils être Insémination artificielle (IA) ou le Fécondation in vitro (FIV). Dans certains cas, en raison de problèmes de conception, les couples doivent recourir au don de gamètes pour atteindre la grossesse souhaitée. Heureusement, il est possible de réaliser la fécondation grâce à un don de sperme ou d'ovules, selon le cas.

Le contenu

  • 1 Types de dons
  • 2 Est-il commode de dire aux enfants leurs origines?
  • 3 Réaction des enfants à savoir que la conception a été faite avec un donneur
  • 4 Y a-t-il plus de conflits chez les enfants parce qu'ils savent qu'ils ne sont pas génétiquement égaux à leurs parents?

Types de dons

Les progrès de la médecine de la reproduction depuis la naissance du premier bébé grâce à la fécondation in vitro (FIV) en 1978, ont fait naître vivants plus de 3 millions d'enfants dans le monde grâce aux techniques de procréation assistée. Beaucoup de ces enfants sont conçus à partir de dons de gamètes (spermatozoïdes ou ovules), soit par insémination don d'ovules.

La insémination par donneur Il s'agit de l'insémination d'une femme avec le sperme d'un homme qui n'est ni son mari ni son partenaire. L'enfant résultant est génétiquement apparenté à la mère, mais pas au père qui élève l'enfant.

Le don d'ovules est comme l'insémination par donneur, car l'enfant n'est génétiquement lié qu'à un seul parent, mais dans ce cas, c'est la mère avec laquelle l'enfant n'a pas de lien génétique.

Enfin, avec le don d'embryons, l'enfant n'a pas de lien génétique avec les deux parents. En cas de don intra-familial, dans lequel le don de gamètes est effectué entre les membres de la famille, le père aura un lien génétique partiel avec l'enfant.

Est-il commode de dire aux enfants leurs origines?

Selon diverses études, les personnes qui deviennent parents par le biais de procédures de procréation assistée impliquant le don de gamètes ils ont tendance à ne pas parler à leurs enfants de la conception de leur donneur et, par conséquent, la plupart des enfants conçus de cette manière ne savent pas que la personne qu'ils connaissent comme leur père (dans le cas du don de sperme) ou leur mère (dans le cas du don d'ovules) n'est pas Votre père génétique.

On sait peu de choses sur les conséquences psychologiques de l'explication à un enfant qui a été conçue grâce au don de gamètes dans les relations familiales, ainsi que sur le développement de leur enfant, en grande partie parce que très peu d'enfants ont été informés de leurs origines génétiques. Cependant, d'après des études sur le petit nombre de personnes qui connaissent la conception de leur donneur, et selon l'âge de l'enfant au moment du comptage et comment le faire, cela semble avoir un fort impact sur sa réaction.

Réaction des enfants à savoir que la conception a été faite avec le donneur

Les les tout-petits Ils ont tendance à montrer de la curiosité pour leur donneur inconnu et le désir d'en savoir plus sur lui. De même, le les adolescents qui connaissent leur conception du donneur depuis l'enfance Ils veulent en savoir plus sur leur donneur, et beaucoup pensent que cela les aiderait à mieux se connaître.. Ceci est en ligne avec les études d'individus adoptés à la recherche de leurs parents biologiques, dont la plupart rapportent que la curiosité et le désir d'acquérir un sentiment d'identité plus complet sont leurs principales motivations pour commencer une recherche.

En revanche, ceux qui découvrent la conception de leur donneur plus tard dans la vie, en particulier ceux qui découvrent par accident ou dans des circonstances défavorables comme le divorce des parents, ils semblent afficher plus de réponses négatives, y compris la colère envers leurs parents sociaux et les sentiments de trahison et de méfiance.

Y a-t-il plus de conflits chez les enfants parce qu'ils savent qu'ils ne sont pas génétiquement égaux à leurs parents?

Il n'y a pas trop d'études à cet égard, mais dans une enquête sur l'éducation des enfants et l'adaptation des enfants dans les familles de procréation assistée au Royaume-Uni dans lesquelles les familles ont été examinées (en particulier les lesbiennes et les mères célibataires avec des enfants de 7 ans) ) conçu par l'insémination par donneur, et il a été constaté que les enfants et leurs relations avec leurs parents n'étaient pas différents de la moyenne de la population normale, et leur fonctionnement social était parfaitement adapté.

Aucune différence significative n'a été constatée entre les types de familles en termes de mauvaise relation maternelle, ce qui montre que le conflit et l'hostilité entre les mères et les enfants ne sont pas plus élevés si l'origine de l'enfant est révélée ou non dans les familles de don de gamètes par rapport aux familles naturellement conçues.

Bien que les relations mère-enfant ne soient plus négatives du fait qu'elles ont été conçues grâce au don de gamètes par rapport aux familles de conception naturelle, ces relations étaient moins positives s'il n'y avait pas de bonne communication entre les parents et leurs enfants.

Conclusions

Une préoccupation permanente lors de l'utilisation de gamètes donnés dans le traitement de l'infertilité est l'effet sur l'enfant et sa famille de l'anonymat traditionnel du donneur et du secret de la procédure. En général, les parents et les tuteurs veulent maximiser le "bien-être de l'enfant" né du don de gamètes, mais le manque de preuves sur les conséquences du secret ou de l'ouverture conclut que les futurs parents sont les mieux placés décider de le faire ou non, selon les circonstances familiales et sociales.

Quoi qu'il en soit, il semble que Le manque de communication sur les origines génétiques de l'enfant peut interférer avec l'interaction positive entre les parents et leurs enfants. En général, le secret entourant la conception du donneur de l'enfant est associé à une interaction moins positive entre les mères ou les pères et les enfants des familles recevant des gamètes.

Les références

  • Chan RW, Raboy B, juge en chef Patterson. Adaptation psychosociale chez l'enfant conçue par insémination par donneur par des mères lesbiennes et hétérosexuelles. Développement de l'enfant 1998; 69 (2): 443-457
  • Clamar A. Implications psychologiques de la grossesse anonyme. Dans: Offerman-Zuckerberg J, éditeur. Genre en transition: une nouvelle frontière. New York: Plénière; 1989
  • Daniels K, Taylor K. Secret et ouverture dans l'insémination par donneur. Politique et sciences de la vie. 1993; 12 (2): 155-170.
  • Golombok S, Jadva V, Lycett E, Murray C, MacCallum F. Familles créées par don de gamètes: suivi de 2 ans. Reproduction humaine 2005; 20 (1): 286-293.
  • //www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/8561188/
  • //www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/19398766/
  • //www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3075381/

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